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现代教育技术
定价:¥32.00元
作    者: 李庆 马列 禹波
出 版 社: 吉林人民出版社
I S B N: 978-7-206-10248-6
出版时间: 2014年1月  版次:2014年1月 第1版  纸张:
印刷时间: 2014年1月 印次:2014年1月 第1版 开本:787×1092毫米 1/16  
字    数: 356千字 页数:228 装帧:  
      
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内容简介

本教材的编写以大量调研分析为基础,以现代教育技术的发展为依据,以现代教育技术教学实际为准绳,强调“贴近教学、贴近前沿、贴近发展”的“三贴近”原则,构建知识体系框架,合理选择内容。在知识体系构建上,本教材强调了实用性、层次性、系统性;在内容选择上,本教材注重了前瞻性、科学性、师范性、针对性、普及性;在教学方法上,本教材注重了灵活性、实用性、可操作性。本教材理论与实践相结合,在夯实理论基础的同时,突出了实践训练,以理论基础为指导,实践训练为落脚点。此外,本教材还选取了大量教学实例,吸纳了近年来国内外成功的教学经验,帮助学生更好地了解现代教育技术的发展趋势。

全书共分为7章,计划54学时。主要内容包括教育技术概述、教学媒体的选择、教学课件设计与开发、多媒体素材采集与制作、交互型课件、Dreamweaver网络课件开发、教学设计与教学评价等。

作者简介
目录

1章 教育技术概述1

1.1 教育技术的基本概念1

1.1.1 教育技术的定义1

1.1.2 教育技术的研究内容2

1.2 教育技术基础理论3

1.2.1 视听教学理论——“经验之塔理论”3

1.2.2 学习理论5

1.2.3 教学理论8

1.2.4 传播理论10

1.2.5 系统科学理论13

2章 教学媒体的选择16

2.1 教学媒体的概念、特性和分类16

2.2 网络教学媒体介绍17

2.3 多媒体教学系统20

2.3.1 多媒体教学设备20

2.3.2 交互式教学系统23

3章 教学课件设计与开发27

3.1 教学课件的定义27

3.2 教学课件开发28

3.3 课件开发的模型与实例30

3.3.1 课件模型30

3.3.2 课件脚本35

3.3.3 课件脚本编写实例36

4章 多媒体素材采集与制作39

4.1 文本素材39

4.1.1 文本与文本文件格式39

4.1.2 文本素材的采集方法39

4.1.3 制作文本素材应注意的问题40

4.2 音频素材40

4.2.1 音频格式40

4.2.2 音频素材采集方法41

4.3 图形图像素材51

4.3.1 图形图像基本类型和格式51

4.3.2 图形图像的采集方法54

4.3.3 数码相机的使用57

4.4 Photoshop简介与使用70

4.4.1 Photoshop简介70

4.4.2 Photoshop图像调整82

4.4.3 图层与蒙版88

4.4.4 利用Photoshop作图95

4.5 视频素材98

4.5.1 常见的视频格式98

4.5.2 视频素材的摄制99

4.5.3 视频素材采集与编辑107

4.5.4 Adobe Premiere Pro简介107

5章 交互型课件115

5.1 Flash基础知识115

5.2 绘图基础119

5.2.1 绘图和着色119

5.2.2 着色与填充121

5.2.3 选择与编辑对象124

5.2.4 文本编辑128

5.2.5 图形导入133

5.3 元件、实例和库135

5.3.1 元件135

5.3.2 实例137

5.3.3 138

5.4 动画制作及技巧139

5.4.1 Flash 图层139

5.4.2 逐帧动画141

5.4.3 形状渐变动画142

5.4.4 运动渐变动画144

5.4.5 遮罩层动画147

5.4.6 引导层动画150

5.5 制作交互型课件152

5.5.1 交互型课件基础152

5.5.2 交互型课件综合

实例155

5.6 动画的输出164

5.6.1 动画输出前的准备164

5.6.2 动画的输出165

6章 Dreamweaver网络课件开发169

6.1 Dreamweaver的工作界面169

6.2 常用工具栏170

6.3 创建和保存网页171

6.4 文本的输入和编辑173

6.5 网页课件实例187

7章 教学设计与教学评价196

7.1 教学设计196

7.1.1 教学设计的概念196

7.1.2 教学设计的一般过程196

7.1.3 教学目标分析198

7.1.4 学习者特征分析198

7.1.5 教学策略199

7.1.6 教学设计实践中应该注意的问题203

7.1.7 方案编写204

7.1.8 教学设计方案举例204

7.2 教学评价211

7.2.1 教学评价的基本概念211

7.2.2 教学评价的类型212

7.2.3 教学评价在教学中的作用213

7.2.4 信息技术支持的教学评价214

7.2.5 多媒体教学资源的评价215

7.2.6 教学效果评价的内容和指标217


 
 
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